|
YUKSEK OGRETIM KANUNUNA GETIRILEN DEGISIKLIKLER VE EK DUZENLEMELER S.1.MADDE 20’ye getirilen yeni duzenlemeler; “Beyanaatlar”kelimesinden sonra(,)virgul konulup, “VE egitim ozgurlugu”terimleri kesin ve net bir sekilde “egitim ozgurlugu”olarak degistirilmektedir.Yur icindeki ve yurt disindaki yuksek egitim kurumlari ve kuruluslari ile yapilacak ortaklasa egitime ,gelisimi hedef alan ortaklasa projelere “ozgurluk”getirilmistir. Madde, ogrencilerin tum yasamina yansiyacak bilimsel-deneysel gelisimlere tesfik edici,guzel sanatlar dallarinda yaraticiligi on plana cikartici niteliktedir. S.2. 21. MADDENIN 1.FIKRASINA getirilen duzenlemeler; 1.9.madde su sekilde degistirilmistir;Yasam boyu surecek;gelisimi, yeniligi hedef alan proje ve faaliyetlerde, bilimsel-deneysel alanlarda arastirmaciligi, guzel sanatlar dallarinda yaraticiligi hedef alan ,ogrenci,doctor,uzman yetistirmek amaci ile yurt ici ve yur disindaki muhafazakar-dini iceligi olan yuksek ogretim kurumlari ve kuruluslari ile ortaklasa egitim verme hakkinin verilmesi. 2.12.madde asagidaki gibi degistirilmistir;”Kanunun ongordugu,4. maddenin 4.fikrasinin kosullarina uyma sarti ile;Yurt disindaki yuksek ogretim kurumlari ile ortaklasa egitim verebilmek amaci ile uluslararasi is birligi kurabilme hakki,uluslararasi organizasyonlarda ; Yeniligi ve gelisimi hedef alan proje ve faaliyetlerde,bilimsel arastirmalari tesfik eden,guzel sanatlar dallarinda yaraticiligi on plana cikartici,egitim alaninda baska bir kuruma vekalet verebilme ve ayni sekilde vekaletlendirilme hakkina sahip olmak amaci ile uluslararasi antlasmalar imzalamak,uluslararasi organizasyonlarda oy hakkina sahip olmak ve bu tarzlarda partnerlik kurma hakkina sahip olma “ yasasidir. 3.13.paragrafin olusturulmasi;Egitim surecinin devam edebilmesi amaci ile yur disindaki kurumlarda gorulen daha onceki egitimin taninmasi hakkina sahip olmak. S.3. 30.MADDE’NIN 1.PARAGRAFI’NIN 10.FIKRASI SU SEKILDE DEGISTIRILMEKTEDIR: 10.MADDE Bulgar Yuksek okullari ile Yur disindaki yuksek ogretim kurumlari arasinda is birligi yapilmasi kararini almaktadir.Bu kosullari Kabul edecek ulkelerin yasalarina ve kanunlarina uyma sarti ile yurt disindaki okullarda egitim bolumleri acma hakkini vermektedir.Ortak egitim ve ogretim programlarinin olusturulmasi amaci ile bilimsel arastirmalara tesfik edici,guzel sanatlar dallarinda yetenegi ortaya cikartici,yenilige ve gelisime acikproje ve egitim faaliyetlerinde bulunma hakki,ortaklasa egitim ve ogretimi gerceklestirmek icinanlasmalar imzalama hakkini vermektedir.Madde ayni sekilde gorulen ve daha once de yurt disindaki yuksek ogrenim kurumlarinda gorulmus egitimin taninmasi(denkligin alinmasi ve verilmesi)hakkini vermektedir.10.MADDE egitim amaciyla olusturulacak is birliginde “egitim-ogretim franceyzi(vekaletnamesi)”imzalama hakki vermektedir. S.4.39.MADDE’NIN 1.FIKRASI SU SEKILDE DEGISTIRILMISTIR: Bulgar yuksek ogrenim kurumlarinda gerceklestirilen egitim-ogretim sureci ulke kanunlarinin ve yasalarinin emirleri dogrultusunda(9.madde,2.paragraf,1.fikra/3.paragraf,3.fikra) ilgili kurumlarin kendi fakulte ve bolumlerinde yapilmaktadir.Ayni sekilde egitim ortak egitim anlasmasi dogrultusunda yurt disindaki yuksek ogrenim kurumlarinda gerceklestiriliyor ise o ulkenin kanun ve yasalari gecerlidir. S.5.68.MADDEYE GETIRILEN DEGISIKLIKLER VE EK DUZENLEMELER: 1.8.MADDENIN ICELIGININ YENIDEN OLUSTURULMASI;Bulgaristan vatandasi ve yabanci ulke vatandasi olan doktora ogrencileri adaylari ,daha once gordukleri egitimin 2.SU ANA KADAR GECERLI OLAN 8.MADDE/9.MADDENIN YERINE GECMEKTEDIR: S.6.95.MADDENIN,4.FIKRASINDA “KELIMELER” 21.MADDENIN 2. VE 3.FIKRALARI VE YINE 21.MADDENIN 2. FIKRASI ILE DEGISTIRILMEKTEDIR. S.7.4.MADDEYE GETIRILEN EK KANUN EMIRLERINDEN 3. VE 4.FIKRALARIN OLUSTURULMASI: 3.Bulgar yuksek ogretim kurumlari bu kanuna uyma kosulu ile ve ilgili ulkenin kanunlari ve yasalarina uyma kosulu ile yurt disinda egitim bolumleri acma hakkina sahiptir. 4.Ortak egitim,ogretim ve bilim faaliyetlerini surdurmek amaci ile imzalanan antlasmalara ve egitim vekaletnamelerine gore bulgar yasalari gecerlidir fakat soz konusu olan egitimin sonucunda mezuniyet belgesi antlasma imzalanan ulkelerin herhangi biri tarafindan verilir ise o zaman ilgili ulkenin ilgili yasalari dogrultusunda islem yapilir. S.8.4.MADDEYE GETIRILEN EK KANUN EMIRLERINDEN DOGAN EK DUZENLEMELER 1.1.Bolumde yer alan cumlenin sonuna(,)virgule konularak;Is kanununun 67.maddesi ,1.fikrasi,2.paragrafina gore “kadrolu akademisyen”ASISTAN olarak tanimlanmistir. 2.7.paragrafin olusturulmasi: 3.Insanliga; farkli alanlarda, bilim isiginda hizmet verebilecek, bilim-ilmi gelistirebilecek,edinilen bilgi ve deneyimleri gunluk hayatta uygulayabilecek, yuksek tahsil duzeyine sahip uzmanlar yetistirmek amaci ile belli bir ucret karsiliginda bir yuksek ogretim kurumunun baska bir yuksek ogretim kurumuna egitim hakklarini devir etmesi yasasidir.Devredenin ,devri alana telif hakklarini,sahip oldugu patentleri,firma amblemleri,dizaynlari v. b. devretmesini ongoren “egitim vekaletnamesi/egitim devri”kanunudur. ILGILI KANUN EMRI’NIN SONUC BOLUMU S.9.7.Maddenin 4.fikrasi degistirilmektedir : Gecici olarak Kanun Millet Meclisinin 41.oturumundakabul edilmistir.Yasa bulgaristan meclis baskaninin resmi muhru ile onaylanmistir. |
Duyuru Arşivi |